۳۰ هزار خیرمدرسه‌ساز در کشور فعال است
تاریخ انتشار: ۱ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۵۵۵۶۱
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در حال حاضر ۳۰هزار خیر مدرسه ساز در کشور فعال است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ماهشهر، حمیدرضا خان محمدی امروز در بیست و چهارمین جشنواره خیران مدرسه ساز شهرستان ماهشهر که در فرهنگسرای فردوسی این شهرستان برگزار شد، اظهار داشت: همیاری خیرین با موضوع نظام در امر مدرسه‌سازی در هیچ جای دنیا وجود ندارد، این سبک از مشارکت از جنس مردم در کنار دولت تنها در ایران شاهد هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
خان محمدی افزود: 30هزار خیر مدرسه ساز در کشور است، که در استان خوزستان 90 درصد ساخت مدارس در استان خوزستان با کمک خیران انجام می‌شود که همین امر نشان از اعتماد مردم و خیران به نظام است.
سرپرست سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در این روزها که دشمنان به دنبال خدشه‌دار کردن اعتماد مردم به نظام اسلامی هستند گفت: شاهد هستیم خیران با کار ارزشمند خود پرچم اعتماد به نظام را برافراشته کرده‌اند.تمام مدارس سنگی کشور تا سال آینده جمع می‌شودخان محمدی در ادامه افزود: از خیرین تقاضا داشته هر پروژه‌ای که در شهرستان ماهشهر ساخت آن با تاخیر مواجهه شد در کنار دولت تکمیل کنند.رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: با تاکید وزیر آموزش و پرورش صنایع نه تنها در ساخت مدارس بلکه در حل مشکلات مدارس و دانش آموزان همیاری کنند اقدامی که آن را می‌توانیم مدرسه یاری بزاریم.
این مقام مسئول با بیان اینکه حتما از ظرفیت‌های هنرستان‌های همجوار صنعت در این شهرستان برای پرورش نیروی با مهارت استفاده شود،گفت: اگر نیروهای متخصص و با مهارت در شهرستان ماهشهر پرورش یابد دیگر نیاز به نیروی متخصص خارج از منطقه نخواهیم داشت. باید در ماهشهر از ظرفیت هنرستان‌ها برای پرورش نیرو استفاده بشود.
انتهای پیام/735/ن
منبع: تسنیم
کلیدواژه: مدرسه ساز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۵۵۵۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش: مربی‌های پرورشی ابزار مناسب برای تحقق اهداف تربیتی را ندارند
حجت‌الاسلام پورثانی با اشاره به اینکه طی سال‌های قبل مربی پرورشی مدرسه به عنوان یک کارمند درجه ۲ نگاه می‌شد گفت: لزوماً هم مربی پرورشی کلاسی نداشته بود. همان طور که می‌بینیم امروز هم نیمی از مدارس کشور مربی پرورشی ندارند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: ما فقط در پایه هفتم و هشتم یک درس تفکر و سبک زندگی داریم، در پایه‌های دیگر درس خاصی در امور تربیتی نداریم؛ مربی‌های پرورشی هم ابزار مناسب برای اهداف خود را ندارند.
در فضا، محتوا و نیروی انسانی کمبود داریم
وی با بیان اینکه فضا، محتوا و نیروی انسانی سه ضلع کار تربیتی است گفت: در هر سه ضلع ما دچار کمبود و مشکل هستیم. کار تربیتی تنها به وسیله آموزش و پرورش قابل جمع نیست؛ وظایف آموزش و پرورش هم با دیگر دستگاه‌ها قابل مقایسه نیست. رهبری هم برای مسئله تاکید کردند.
حجت‌الاسلام پورثانی گفت: ما باید عرصه را برای همه دغدغه‌مندان عرصه تربیتی فراهم کنیم. یکی از موانعی که نمی‌توانستیم بعد از ظهر مدارس و پنج شنبه‌ها را در اختیار امور تربیتی قرار دهیم خوشبختانه با برنامه هفتم توسعه عملیاتی کردیم.
وی با اشاره به اینکه درب آموزش و پرورش به روی همه دغدغه‌مندان عرصه فرهنگی و تربیتی باز است؛ گفت: ۵۰ هزار گروه جهاد تبیین در سراسر کشور بزرگترین عملیات جهاد تبیین را راه اندازی کردند. اعتقاد ما و شعار دولت هم همین است که اگر می‌خواهیم در آموزش و پرورش اتفاقی بیفتد چاره‌ای جز ورود با ضابطه گروه‌های جهادی ندارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: شاخص اصلی ما رسیدن به حیات طیبه منطبق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. البته برخی معتقد بودند وزارت آموزش و پرورش باید به نام وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر یابد؛ سند تحول هم بر مبنای تربیت است و حتی پیوست برنامه درسی آن را هم دیده است. طرح اتقان را هم با هدف تقویت روحانیت در مدارس راه اندازی کردیم.
معلوم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند
وی در خصوص باز بودن درب مدارس به روی دانش آموزان در روزهای پایانی هفته گفت: ما سند جامع اوقات فراغت دانش آموزان را نوشته‌ایم. تمام اوقاتی که دانش آموز در اختیار مدرسه نیست و معلوم هم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند. آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تربیت، باید برای تمامی اوقات دانش آموز برنامه داشته باشد.
لزوم فعال شدن ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد
حجت‌الاسلام پورثانی با بیان اینکه ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد باید فعال شوند گفت: ما آماده میزبانی همه گروه‌های مردمی را که در چهارچوب انقلاب فعالیت کنند؛ در تابستان داریم. در ۷۲۵ منطقه آموزش و پرورش یک دبیرخانه اوقات فراغت داریم؛ هر فردی که دغدغه‌مند امور تربیتی است و برای این موضوع برنامه دارد می‌تواند به دبیرخانه مراجعه کند. ما این آمادگی این مسئله را داریم و معتقدیم که درِ مدارس را هم به روی گروه‌های مردمی باز می‌کنیم.
منبع: خبرگزاری مهر
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟